Светлана
Вопрос:
Здравствуйте. У меня проблема у сына. Ему 13. Не может найти общего языка с преподавателями. По словам учителей постоянно срывает уроки -ни чего не делает, а только развлекается. Ставят только двойки из-за поведения в журнал по предмету. Стоит вопрос о втором годе. Неоднократно ходила в школу, выслушивала, обещал исправиться, на следующий день все тоже самое. Дома претензий к нему не имею: проверяю выполнени домашнего задания постоянно, если что-то не понятно - разбираем вместе, как устное так и письменное. Уроки делает без принуждения, но приходится напоминать. Дома не ругаемся, ребенок в основном всегда в приподнятом настроении, с юмором, в меру увлекается компьютером, ходит на спорт. Сам ребенок объясняет, что пока учителя к нему плохо относятся он к ним тоже так же будет относится. Я у же не знаю, что делать. Хотели в прошлом году уже школу менять, так классный руководитель зачем-то отговорила, а теперь высказавает, какой у меня ребенок плохой. Подскажите, пожалуйста, что можно сделать в такой ситуации. Хочется чтобы ребенок и школу нормально закончил и смог в будущем находить общий язык с руководящими людьми или с людьми от которых что-то зависит. В обычной обстановке со взрослыми общается практически на равных, не комплексует.

Ответ:
Здравствуйте, Светлана.
Если, как Вы пишите, у Вашего сына трудности такого характера только в школе, а в других сферах все в порядке, то тогда действительно стоит задуматься, что там такое происходит в школе и что там за преподаватели, ведь образование не идеально и часто в школах работают непрофессиональные люди. Попробуйте поподробнее узнать у сына в чем именно заключается плохое отношение учителей к нему, как он относится к тому, что его хотят оставить на второй год, как он это переживает, хочет ли что-то изменить, чего он вообще сам хочет? А уже относительно этого, Вы, с ним вместе, сможете решить, возможно, действительно имеет смысл перейти в другую школу или можно поискать какие-то другие способы изменить ситуацию.