В настоящее время перед родителями встает непростой выбор: уже грудничку необходимо подобрать учебное заведение, в котором бы чадо приобретало первые социальные навыки. А что делать с пя­тилетним ребенком, как не заблудиться в таком разнообразии занятий и привлекательных предложений, которыми изобилуют рекламные буклеты центров развития?

Попробуем разобраться, что пред­ставляют собой различные занятия, каковы возрастные критерии при вы­боре той или иной деятельности и на что направлено обучение?

На эти вопросы нам ответили педаго­ги Центра интеллектуального и эстети­ческого развития ABC Club:

ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

Группы раннего развития приглашают малышей от 1-го года. Деятель­ность педагога и применяемые на за­нятиях способы работы направлены, в первую очередь, на развитие памя­ти, внимания, наглядно-действенно­го мышления. На этих занятиях дети расширяют свой кругозор, учатся социализироваться в различных бытовых ситуациях. Музыкально-танцевальное наполнение уроков, использование пособий по методике М.Монтессори, а также занятия при­кладным творчеством способствуют

развитию крупной и мелкой мотори­ки и, следовательно, речи.

ОТ 3-Х ДО 6-ТИ ЛЕТ

Группы интеллектуального и эсте­тического развития предлагают 4 разные программы, рассчитанные на детей 3-х,4-х,5-ти и 6-ти лет соответ­ственно. Занятия для детей 3-4-х лет проходят в игровой форме и направ­лены на развитие речи, памяти, вни­мания, логического и наглядно-об­разного мышления. На каждом уроке детям предлагается к обсуждению лексическая тема, которая раскры­вается в различных формах (игра, беседа, постановка сказки, песня, прикладное творчество). Также на за­нятиях начинается изучение алфави­та и основ математики.

ДЛЯ ДОШКОЛЯТ

Дети 5-6-ти лет приглашаются в группы подготовки к школе. Занятия проходят в форме урока и предпо­лагают полноценную подготовку к школе с изучением всех основных аспектов языка и математики, необ­ходимых ребенку данного возраста. Занятия проводит специалист, имею­щий дополнительное логопедическое образование, что позволяет сделать акцент на предупреждении проблем, которые могут возникнуть у детей во время учебы в школе (таких как дис­лексия, дисграфия и др.).

ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕ 5-ТИ ЛЕТ

Уроки прикладного творчества рекомендуются детям старше 5-ти лет, так как только с этого возраста разрешено проведение статическо­го занятия длительностью немного более 20-25 минут. Для детей млад­шего возраста прикладное творче­ство входит в состав комплексного занятия и длится не более 10 минут, после чего предполагается обяза­тельная разминка. Помимо живопи­си на уроках творчества дети 6-ти лет и младшие школьники занима­ются лепкой, аппликацией, созда­нием коллажей и другими видами прикладного искусства.

Вокально-танцевальные занятия по уникальной авторской методике про­водят преподаватели хореографии, современного танца и вокала. Ин­тенсивное физическое и творческое развитие имеет результатом яркие и интересные вокально-танцевальные номера. Такие занятия, как и их от­дельные виды, рекомендуются также детям старше 5-ти лет.

ДЛЯ ВСЕХ, КОМУ БОЛЬШЕ 5-ТИ ЛЕТ

На уроки английского языка при­глашаются дети старше 5-6-ти лет, а также школьники и взрослые. Основной метод обучения языку - коммуникативно-когнитивный, когда формирование лексико-граммати­ческих навыков и развитие комму­никативных умений происходит одновременно с изучением правил функционирования языка, т.е. изуче­нием грамматики. Занятия проходят в групповой и индивидуальной фор­ме и направлены на формирование коммуникативной компетентности учащихся.

ДЛЯ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ

Также Центр интеллектуального и эстетического развития ABC Club предлагает индивидуальные заня­тия с логопедом, психологом. Рабо­тает группа сказкотерапии, занятия в которой направлены на выявление различных психологических про­блем, волнующих людей разного возраста. Именно это направление помогает побороть внутреннее со­противление клиента и разобраться в сути проблемы, которую порой бы­вает даже сложно озвучить открыто. Сказкотерапия бережно очерчивает проблему и помогает максимально быстро начать работу по выведению клиента из стрессовой ситуации. Даже после первого сеанса снимает­ся эмоциональное психологическое напряжение, и становится намного легче.